6月26日上午,在中国科学院第二十一次院士大会期间,教育部、中国科学院以视频直播方式向学生开放中国科学院学部第九届学术年会系列学术报告,我院组织学生集中观看学习,同学们均踊跃报名并积极参与。
本次学术报告主要围绕动力学与控制、数学与人工智能等前沿领域展开。在直播的分享与交流过程中,以深入浅出的方式,既向学生们分享了一流学者的研究成果,又给学子们带来了聚焦科技前沿与可持续发展的新视野,同时还让同学们对未来科研道路充满创新的渴望和探索的热情。
通过此次学术报告,活跃了我院科研氛围,加强了学生之间的学术交流,拓展了与会学生的学术视野。