为了进一步贯彻“成果为导向、学生为中心、持续改进”的教育理念，有效推动教育教学改革，学校在2024年7月份开展了本科课程教学大纲设计大赛，理学院教师在比赛中取得佳绩，共获奖五项。

理学院高度重视此项比赛，教师前期做了充分准备。学院于7月17日在会议室A602举行了院级选拔赛，9位教师及其团队参加，学院院长孙福芹、副院长孙维昆以及全体教师参加，理学院教学指导分委员会担任此次比赛的评委。

9位参赛教师分别展示了自己新修订的本科课程教学大纲，讲解了大纲的设计理念，如何贯彻人才培养方案所规定的培养目标和毕业要求，展示了课程教学目标与毕业要求指标点的对应支撑关系，以及如何围绕专业毕业要求指标点的达成、按照OBE 理念合理设置课程目标。教学大纲中均包含课程思政目标、内容，教师们充分挖掘课程中的思政元素，使其与专业知识教学有机融合，精心设计融入“课程思政”，切实提升课程的育人效果。

经过评选，选出7位教师所设计的课程大纲，推荐晋级校级决赛，最终有5位获奖。

通过此次比赛，教师们充分展现了课程教学大纲设计的主动性和完整性，给其他教师提供了设计思路，教师们纷纷表示收获很大，将取长补短，更加合理的修订课程教学大纲，使新的课程教学大纲能真正做到落实立德树人根本任务，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。